Кучерук О. А. (2013) Сучасні тенденції вдосконалення змісту і методів україномовної освіти. Наука і освіта: науково-практичний журнал Південного наукового Центру НАПН України. № 5. С. 58–62.
Preview
С._3.pdf
Завантажити (333kB) | Preview
Анотація
У статті на основі використання загальноосвітніх ідей розглянуто проблему сучасних напрямів формування змісту і методів навчання української мови в загальноосвітній школі. Обґрунтовано теоретичні засади модернізації шкільної україномовної освіти. Висвітлено лінгводидактичне твердження про спрямування методів навчання української мови на розвиток учня як мовної особистості, здатної володіти кількома компетентностями
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | україномовна освіта, освітні тенденції, дидактичні принципи, зміст навчання, методи навчання, методична система |
| Класифікатор: | A Загальні роботи > AZ Історія науки. Гуманітарні науки |
| Відділи: | Інститут філології і журналістики > Кафедра української та зарубіжної літератур і методик їх навчання |
| Користувач: | Виктория Игоревна Пустохина |
| Дата подачі: | 08 Лист 2013 09:07 |
| Оновлення: | 15 Серп 2015 07:57 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/10092 |
| ДСТУ 8302:2015: | Кучерук О. А. Сучасні тенденції вдосконалення змісту і методів україномовної освіти. Наука і освіта: науково-практичний журнал Південного наукового Центру НАПН України. 2013. № 5. С. 58–62. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу