Арешонков В. Ю.
(2013)
ХАРАКТЕРИСТИКА ЗМІСТУ ПРЕДМЕТА ''КОНСТИТУЦІЯ СРСР ТА УРСР''
У РАДЯНСЬКІЙ ШКОЛІ (30-50-І РР. ХХ СТ.).
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (71).
С. 21–26.
ISSN 2076-6173
Анотація
У статті висвітлено процеси формування та удосконалення змісту правознавчого предмета
''Конституція СРСР та УРСР'' у радянській школі. Зроблено висновок, що функціонування
правознавчого предмета в межах ''школи знань'' вимагало від учнів лише запам’ятовування правової
інформації та усвідомлення ідеологічно-партійних настанов щодо організації, устрою та
функціонування радянської держави, її органів влади й управління. Зміст правознавчого спрямування
спочатку був виокремлений з інтегрованого змісту суспільствознавства, а на початку 60-х рр. знову
інтегрувався складовою в новий курс ''Основи політичних знань'' (з 1962 р. – ''Суспільствознавство'')
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
