Семенець, С. П. (2012) МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ПОНЯТЬ (РОЗВИВАЛЬНИЙ ПІДХІД). Дидактика математики (37). pp. 68-74.
|
Text
Download (500kB) | Preview |
Abstract
У контексті розвивального підходу розкрито особливості змістового і процесуаль ного компонентів методики формування математичних понять, розроблено навчапь- но-методичну модель управління навчально-математичною діяльністю учнів у ході їх засвоєння.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Ключові слова: розвивальне навчання, методика навчання математики, формуван ня математичних понять. |
| Subjects: | Q Science > QA Mathematics |
| Divisions: | Faculty of Physics and Mathematics > Department of Mathematical Analysis, Business Analysis and Statistics |
| Depositing User: | Лаборант Богдан Нікітенко |
| Date Deposited: | 19 Dec 2013 08:58 |
| Last Modified: | 03 Oct 2016 09:34 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/10340 |
Actions (login required)
 |
View Item |
