ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ДОРЕВОЛЮЦІЙНІЙ ПЕДАГОГІЦІ

Крук, М. З. (1999) ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ДОРЕВОЛЮЦІЙНІЙ ПЕДАГОГІЦІ. Вісник Житомирського педуніверситету (4). pp. 22-27. (Unpublished)

Preview

Text Download (272kB) | Preview

Abstract

У статті здійснена спроба критичного аналізу думок та поглядів на проблеми шкільної фізичної культури таких видатних педагогів дореволюційного періоду, як К. Ушинський, П. Лесгафт та С. Шацький.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Physical Education and Sport > Department of Physical Education and Sports Improvement
Depositing User:	професор Григорій Грибан
Date Deposited:	18 Feb 2014 08:18
Last Modified:	07 Mar 2016 01:02
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/10439

Available Versions of this Item

• ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ДОРЕВОЛЮЦІЙНІЙ ПЕДАГОГІЦІ. (deposited 14 Jan 2014 07:07)
  • ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ДОРЕВОЛЮЦІЙНІЙ ПЕДАГОГІЦІ. (deposited 18 Feb 2014 08:18) [Currently Displayed]

Actions (login required)

View Item