Калініна, Л. В. (2012) Використання філологічного читання як засобу лінгвокультурознавчої підготовки майбутнього вчителя іноземної мови. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Сер. : Педагогічні науки (101). с. 149-151.
|
Text
Download (215kB) | Перегляд |
Опис
Дана стаття стосується проблеми лінгвокультурознавчої підготовки майбутнього вчителя іноземної мови; акцентує увагу на можливостях філологічного читання в оволодінні мовою і культурою.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | філологічне читання, соціокультурна компетенція, лінгвокультурознавча інформація, країнознавчі та фонові знання |
| Теми: | L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта L Освіта > LC Спеціальні аспекти освіти |
| Підрозділи: | Інститут іноземної філології > Кафедра міжкультурної комунікації та іншомовної освіти |
| Користувач, що депонує: | Marina Igorivna Masliuk |
| Дата внесення: | 15 Трав 2014 08:21 |
| Останні зміни: | 15 Серп 2015 08:40 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/11234 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
