Формування дискурсивної компетенції майбутніх учителів німецької мови

Горобченко, Н. В. (2013) Формування дискурсивної компетенції майбутніх учителів німецької мови. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Сер. : Педагогічні науки (111). pp. 65-67.

[img]
Preview
Text
Download (265kB) | Preview

Abstract

У статті розглядаються питання, пов’язані з методикою формування дискурсивної компетенції майбутніх учителів німецької мови. Конкретизовано поняття «дискурс» та «дискурсивна компетенція», охарактеризовані функціонально-смислові типи «опис» та «розповідь».

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: дискурс, дискурсивна компетенція, дискурсивні вміння, опис, розповідь, абзац
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions: Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of Germanic Philology and Foreign Literature
Depositing User: Marina Igorivna Masliuk
Date Deposited: 15 May 2014 09:03
Last Modified: 15 Aug 2015 08:39
URI: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/11238

Actions (login required)

View Item View Item