ТЕОРІЯ ЗАДАЧ РОЗВИВАЛЬНОГО НАВЧАННЯ МЕТОДИКИ МАТЕМАТИКИ

Семенець, С. П. (2014) ТЕОРІЯ ЗАДАЧ РОЗВИВАЛЬНОГО НАВЧАННЯ МЕТОДИКИ МАТЕМАТИКИ. Дидактика Математики. Проблеми і дослідження. (41). pp. 76-84. ISSN 2079-9152

Preview

Text Download (6MB) | Preview

Abstract

Розкрито основні протиріччя діючої системи методичної підготовки майбутніх учителів математики, обґрунтовано теорію задач розвивального навчання методики математики, висвітлено зміст і структуру задачної системи навчально-методичної діяльності студентів, виявлено змістово-теоретичні дії, що застосовуються в процесі розв’язування виділених типів задач.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Ключові слова: теорія, розвивальне навчання, задачна система, задачі методики математики, змістово-теоретичні дії.
Subjects:	Q Science > QA Mathematics > Algebra
Divisions:	Faculty of Physics and Mathematics > Department of Mathematical Analysis, Business Analysis and Statistics
Depositing User:	Лаборант Богдан Нікітенко
Date Deposited:	04 Jul 2014 10:01
Last Modified:	03 Oct 2016 09:29
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/11877

Actions (login required)

View Item