Башманівський, О. Л. (2014) Крос-культурний підхід у навчанні англійської мови в контексті соціальної диференціації мовних одиниць. Методичний пошук, 12 (1). pp. 98-103.
|
Text
Download (330kB) | Preview |
Abstract
У статті проаналізовано особливості крос-культурного підходу у навчанні англійської мови, що сприятиме розвитку компетенції, яка дозволила б співвіднести іноземну мову і норми іноземної культури саме в контексті соціальної диференціації мовних одиниць.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | крос-культурний підхід, вивчення, мова, мовна одиниця, методика, засоби мови |
| Subjects: | P Language and Literature > PG Slavic, Baltic, Albanian languages and literature > Ukrainian |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Philology and Journalism > Department of Slavic and Germanic philology and translation |
| Depositing User: | лаборант Я.В. Величенко |
| Date Deposited: | 24 Nov 2014 13:53 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 10:26 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/14125 |
Actions (login required)
 |
View Item |
