Авторські педагогічні системи як складова оновлення національної школи

Сухомлинська, О. В. (2007) Авторські педагогічні системи як складова оновлення національної школи. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (36). pp. 24-27.

Preview

PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader Download (118kB) | Preview

Abstract

У статті розкриваються умови створення, зміст і особливості діяльності авторських педагогічних систем, що охоплюють різні історичні періоди. Визначаються ціннісні засади авторських шкіл В. Дурдуківського, В. Сухомлинського та О. Захаренка. Висуваються ідеї, які можуть служити поштовхом для сьогоднішнього оцінювання інновацій у шкільній справі.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Depositing User:	О.О. Казмірчук
Date Deposited:	04 Nov 2008 10:51
Last Modified:	14 Aug 2015 17:11
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/1815

Actions (login required)

View Item