Педагогічні цілі як предмет вивчення українських та польських науковців

Вознюк, О. В. (2014) Педагогічні цілі як предмет вивчення українських та польських науковців. Українська полоністика (11). pp. 220-225. ISSN 2220-4555

Preview

Text Download (567kB) | Preview

Abstract

Розглядаються педагогічні цілі як предмет вивчення українських та польських науковців. Проведений аналіз дозволяє зробити висновок про певне узгодження головних освітніх цілей у царині української та польської педагогічної науки, які виявляють три наріжні напрями: формування особистості; формування громадянина-патріота; формування компетентного фахівця

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of theory and methods of preschool and inclusive education
Depositing User:	Руслана Іщук
Date Deposited:	07 Oct 2015 08:52
Last Modified:	07 Oct 2015 08:58
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/18727

Actions (login required)

View Item