Основні етапи реформування змісту середньої гуманітарної освіти Австрії

Дєнічєва, О. І. (2015) Основні етапи реформування змісту середньої гуманітарної освіти Австрії. Науково-педагогічний журнал. Серія : Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології (4(48)). pp. 59-66.

[img]
Preview
Text
Download (443kB) | Preview
Item Type: Article
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions: Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of Foreign Languages and Modern Teaching Techniques
Depositing User: Л.П. Макарчук
Date Deposited: 29 Oct 2015 08:08
Last Modified: 29 Oct 2015 08:08
URI: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/18981

Actions (login required)

View Item View Item