Концептуальні теорії дистанційного навчання у світовій практиці

Малярчук, О. В. (2008) Концептуальні теорії дистанційного навчання у світовій практиці. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (37). pp. 178-181.

[img]
Preview
PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader
Download (124kB) | Preview

Abstract

У статті класифікуються та структуруються основні концептуальні теорії дистанційного навчання, розглядаються моделі і теорії дистанційного навчання у світовій практиці та шляхи їх упровадження в освітній простір України; розглянуто напрямки формування перспективної системи освіти.

Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of the English Language
Depositing User: І.М. Гінгін
Date Deposited: 04 Nov 2008 11:02
Last Modified: 14 Aug 2015 17:23
URI: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/1911

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics