Аксіологічні характеристики філософії виховання німецького просвітництва

Ваховський, Л. Ц. (2000) Аксіологічні характеристики філософії виховання німецького просвітництва. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (6). pp. 245-248.

[img]
Preview
PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader
Download (137kB) | Preview

Abstract

У статті аналізується механізм зміни ціннісних парадигм, модернізації архаїчних догм та установок у епоху Просвітництва. Розглядаються філософські та освітні погляди Іоганна Готфріда Гердера, Іммануіла Канта та інших німецьких просвітителів.

Item Type: Article
Subjects: L Education > LA History of education
B Philosophy. Psychology. Religion > B Philosophy (General)
Depositing User: О.В. Дьомкіна
Date Deposited: 04 Nov 2008 10:59
Last Modified: 14 Aug 2015 17:25
URI: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/1925

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics