Наслідування як психологічний механізм розвитку творчих здібностей у дошкільному віці

Портницька, Н. Ф. (2007) Наслідування як психологічний механізм розвитку творчих здібностей у дошкільному віці. Other thesis, ЖДУ ім. Івана Франка.

Preview

Text Download (502kB) | Preview

Abstract

У дисертації представлено результати експериментального дослідження наслідування як механізму розвитку творчих здібностей дошкільників, розкрито його зміст і динаміку та розроблено програму ціннісної підтримки розвитку творчих здібностей у дошкільному віці.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	творчі здібності, наслідування, інвенції, продуктивно-творча діяльність, стратегіальні тенденції досягнення визнання.
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Faculty of Socio-Psychological > Department of Social and Practical Psychology
Depositing User:	Оксана Горай
Date Deposited:	01 Feb 2016 15:47
Last Modified:	01 Feb 2016 15:47
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/20118

Actions (login required)

View Item