Сбруєва, А. А.
(2008)
Тенденції розвитку європейського простору педагогічної освіти в умовах побудови суспільства знань.
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (37).
с. 38-42.
Опис
У статті подана характеристика нових вимог до професійної діяльності вчителя, зумовлених потребами побудови в Європі суспільства знань. Проаналізовані пріоритетні напрями реформування педагогічної освіти в країнах ЄС, з’ясований зміст широкого кола компетентностей, що визначені європейськими теоретиками освіти як необхідні для з’ясування сутності статусу "європейського вчителя".
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
