Розвиток інтегрованого мислення майбутніх педагогів-музикантів у процесі роботи над шкільною піснею

Каплун, Т. В. (2005) Розвиток інтегрованого мислення майбутніх педагогів-музикантів у процесі роботи над шкільною піснею. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (21). pp. 183-184.

[img]
Preview
PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader
Download (107kB) | Preview

Abstract

Автор статті розкриває особливості взаємозв’язку різноманітних навчальних дисциплін у процесі підготовки музиканта-фахівця до роботи над шкільною піснею з дитячим колективом.

Item Type: Article
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Depositing User: О.А. Халімончук
Date Deposited: 11 Nov 2008 11:42
Last Modified: 14 Aug 2015 18:11
URI: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/2097

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics