Затворнюк О. М. (2016) Щоденник рефлексії студента-психолога в аспекті акмеологічного підходу. Особистісне зростання: теорія і практика. (2). С. 32–37.
|
Текст
Download (748kB) | Preview |
Анотація
Актуальність акмеологічного підходу до навчання студентів - майбутніх психологів обумовлена потребою сучасного соціуму в підвищенні професіоналізму спеціалістів у галузі психології та оволодіння конструктивними вміннями (цілепокладання, прогнозування, планування, оцінювання та рефлексії).
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія |
| Відділи: | Соціально-психологічний факультет > Кафедра соціальної та практичної психології |
| Користувач: | Оксана Горай |
| Дата подачі: | 05 Лип 2016 13:16 |
| Оновлення: | 05 Лип 2016 13:16 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/21615 |
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
