Костюк Ю. С.
(2016)
Передумови диференційованого підходу до організації процесу фізичного виховання
в школах сільської місцевості.
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (1(84)).
С. 55–59.
ISSN 2076-6173
Анотація
В статті особлива увага приділяється проблемі диференційованого підходу на уроках фізичної культури
в малокомплектних школах. Висвітлено специфічні особливості навчально-виховного процесу в школах
сільської місцевості та розглянуто шляхи поліпшення уроків фізичної культури для учнів середньої
школи. Визначено основні критерії при формуванні рухових умінь в малокомплектних школах. Виділено
декілька підходів до навчання руховим діям на основі диференційованого підходу.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
