Графічно-інформаційні технології формування професійної спрямованості студентів технічних ВНЗ в процесі вивчення інженерної та комп’ютерної графіки

Козачко, О. М. and Козачко, А. О. (2016) Графічно-інформаційні технології формування професійної спрямованості студентів технічних ВНЗ в процесі вивчення інженерної та комп’ютерної графіки. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (3 (85)). pp. 68-72. ISSN 2076-6173

[img]
Preview
Text
Download (998kB) | Preview

Abstract

В статті висвітлено питання графічно-інформаційних технологій навчання, як засобу професійної спрямованості студентів технічних ВНЗ в процесі вивчення інженерної та комп’ютерної графіки. Виявлено, що застосування графічно-інформаційних технологій відкривають принципово нові можливості для виконання графічних документів та навчання графічним дисциплінам. Висвітлено формування професійної спрямованості. Використання графічно-інформаційних технологій в процесі формування професійної спрямованості студентів відкриває широкі перспективи, впливає на цiннiснi орієнтації під час їх професійного самовизначення.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: графічно-інформаційні технології, професійна спрямованість, інженерна комп’ютерна графіка, студенти технічних ВНЗ.
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Руслана Іщук
Date Deposited: 22 Oct 2016 17:23
Last Modified: 22 Oct 2016 17:30
URI: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/22232

Actions (login required)

View Item View Item