Професійна підготовка вчителів іноземних мов до інноваційної діяльності в умовах інформаційного суспільства США

Самойлюкевич, І. В. (2008) Професійна підготовка вчителів іноземних мов до інноваційної діяльності в умовах інформаційного суспільства США. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (35). pp. 115-119. ISSN 2076-6173

Preview

PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader Download (128kB) | Preview

Abstract

У статті розглянуто особливості сучасних інноваційних освітніх процесів у США. Проаналізовано психолого-педагогічні основи реформування професійної підготовки вчителів іноземних мов через поширення інформаційно-комунікаційних технологій у теорію і практику навчання. Наведено приклади інтеграції ІКТ у педагогічну освіту розкривають їх інноваційний потенціал.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions:	Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of the English Language and Primary ELT Methodology
Depositing User:	Т.П. Войтко
Date Deposited:	11 Nov 2008 12:02
Last Modified:	06 Oct 2016 10:00
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/2235

Actions (login required)

View Item