Шкваріна, Т. М.
(2008)
Модель змісту підготовки вчителя до здійснення
іншомовної освіти дошкільників.
ВІСНИК Житомирського державного університету ім. І.Франка (40).
pp. 102-105.
Abstract
Автор аналізує зміст підготовки вчителя до іншомовної освіти дошкільників, визначає етапи її формування. Також обґрунтовує модель змісту підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до іншомовної освіти дошкільників, визначає обсяг змісту професійної підготовки фахівців на рівні
теоретичних уявлень, навчального предмету та навчального матеріалу.
Actions (login required)
 |
View Item |