Лінгвометодичні аспекти формування виразності читання в молодших школярів

Підлужна, Г. В. (2017) Лінгвометодичні аспекти формування виразності читання в молодших школярів. Актуальні проблеми текстотворення у лінгводидактичній та мистецтвознавчій площинах: збірник наукових праць (за матеріалами міжрегіонального науково-методичного семінару). pp. 85-90.

[img]
Preview
Text
Download (228kB) | Preview

Abstract

Важливою складовою навчально-виховного процесу в сучасній початковій школі є літературне читання. Сутність початкової літературної освіти полягає в тому, що дитина має оволодіти читацькими й мовленнєвими навичками та вміннями, способами роботи над текстом, дитячою й навчальною книгою

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Лінгвометодичні аспекти формування виразності читання в молодших школярів
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Primary Education and Culture of Professional Language
Depositing User: ПК Кафедра
Date Deposited: 30 Oct 2017 18:39
Last Modified: 30 Oct 2017 18:39
URI: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/25573

Actions (login required)

View Item View Item