Вознюк О. В.
(1998)
Апроксимально-аналітичний метод навчання іноземних мов.
Інше.
Волинь, Житомир.
Анотація
Пропонується новий метод навчання іноземних мов, що ґрунтується на концепції функціональної асиметрії півкуль головного мозку людини та реалізує синергетичний підхід. Метод, на відміну від традиційних свідомо-порівняльних методів, спирається на вербальну сітку та комунікативний досвід рідної мови. Це дозволяє оволодіти протягом короткого терміну великою кількістю лексичних одиниць мови, що вивчається.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
