STEM-освіта – продовження компетентнісного підходу

Бажан, Л. В. (2017) STEM-освіта – продовження компетентнісного підходу. Актуальні питання сучасної інформатики (5). pp. 67-69.

[img]
Preview
Text
Download (291kB) | Preview
Item Type: Article
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Faculty of Physics and Mathematics > Department of Computer Science and Information Technology
Depositing User: С.В. Кузьменко
Date Deposited: 16 Nov 2017 10:11
Last Modified: 16 Nov 2017 10:11
URI: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/25701

Actions (login required)

View Item View Item