Семеніхіна, О. В., Друшляк, М. Г. (2017) Про доцільність використання конструктивного підходу в навчанні розв’язувати задачі на екстремум. Актуальні питання сучасної інформатики (5). pp. 147-150.
|
Text
Download (338kB) | Preview |
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Faculty of Physics and Mathematics > Department of Computer Science and Information Technology |
| Depositing User: | С.В. Кузьменко |
| Date Deposited: | 20 Nov 2017 11:21 |
| Last Modified: | 20 Nov 2017 11:21 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/25736 |
Actions (login required)
 |
View Item |
