Модель особистості педагога

Вознюк, О. В. (2013) Модель особистості педагога. Нові технології навчання: Наук.-метод, зб. / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України (19). pp. 231-239.

Preview

Text Download (2MB) | Preview

Abstract

Модель личности педагога в соответствии с методологическим базисом рассматривается на трех методологических уровнях – общего, особенного и единичного. На уровне общего модель педагога реализуется в контексте общей теории систем; на уровнях особенного и единичного модель педагога исследуется в контексте его личностных, деятельностных и гражданских аспектов.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	The model of the pedagogue personality is viewed according to the methodological basis on three methodological levels – common, peculiar, individual. The common level the model of the pedagogue personality is realized in the context of common system theory; on the levels of peculiar and individual
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Preschool Education and Pedagogical Innovations
Depositing User:	лаборант Л.М. Лонська
Date Deposited:	09 Feb 2018 09:41
Last Modified:	09 Feb 2018 09:41
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/26461

Actions (login required)

View Item