Особливості роботи вчителя початкових класів з педагогічно занедбаними дітьми

Бондаренко, Х. В. (2020) Особливості роботи вчителя початкових класів з педагогічно занедбаними дітьми. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті: збірник наукових праць. pp. 139-141.

[img]
Preview
PDF
Download (400kB) | Preview

Abstract

Найголовнішим завданням педагога є дослідити, за яких умов дитина стала педагогічно занедбаною, застосовувати різні виховні впливи, що враховували б індивідуальні особливості таких дітей. Такі діти потребують особливого підходу. В.О. Сухомлинський вважав, що немає такого становища, яке можна назвати безнадійним, отже немає дитини, яка б не піддавалася педагогічному впливу.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Особливості, педагогічно занедбані діти
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Primary Education and Culture of Professional Language
Depositing User: лаб. К.В Сорока
Date Deposited: 26 Nov 2020 11:56
Last Modified: 26 Nov 2020 12:05
URI: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/31818

Actions (login required)

View Item View Item