Денисюк Є. М. (2022) Етапи становлення емоційного інтелекту у дітей інклюзивного класу. Актуальні проблеми сучасної психологічної науки: виклики сучасності: Збірник наукових праць за матеріалами Всеукраїнської студентської інтернет-конференції. С. 178–180.
|
Текст
Download (194kB) | Preview |
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія |
| Відділи: | Соціально-психологічний факультет > Кафедра психології, логопедії та інклюзивної освіти |
| Користувач: | лаборант Наталія Баргілевич |
| Дата подачі: | 02 Груд 2022 08:31 |
| Оновлення: | 02 Груд 2022 08:36 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/35108 |
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
