Лопатін, Вадим Олександрович (2009) Вплив вербальної інструкції на ефективність оволодіння діяльністю дошкільниками в умовах наслідування. [Teaching Resource] (Unpublished)
|
PDF
- Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader
Download (144kB) | Preview |
Abstract
Курсова робота студента 36 групи соціально-психологічного факультету Лопатіна Вадима Олександровича. Науковий керівник: доцент кафедри соціальної та практичної психології Портницька Н.Ф.
| Item Type: | Teaching Resource |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Закономірності розвитку в дошкільному віці, спілкування дитини й дорослого як засіб наслідування. |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Faculty of Socio-Psychological > Department of Social and Practical Psychology |
| Depositing User: | Тетяна Присяжнюк |
| Date Deposited: | 19 Nov 2009 11:37 |
| Last Modified: | 14 Aug 2015 20:38 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/3535 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |


