Вознюк, О. В. (2022) Деякі психолінгвістичні феномени вивчення іноземних мов. Подолання мовних та комунікативних бар’єрів: освіта, наука, культура: збірник наукових праць. pp. 58-61.
|
Text
Download (427kB) | Preview |
Abstract
Розглядаються важливі психолінгвістичні феномени, такі, як "педагогічний резонанс", феномен "дзеркальних нейронів", "викликані потенціали головного мозку", "праймінг-ефект", що мають бути відомими широкому колу педагогів-практиків та використовуватися ними в освітньому процесі під час викладання іноземних мов.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | структури мозку, дзеркальний ефект, емпатійні реакції |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of the English Language and Primary ELT Methodology |
| Depositing User: | професор Олександр Вознюк |
| Date Deposited: | 20 Dec 2022 08:43 |
| Last Modified: | 20 Dec 2022 08:43 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/35633 |
Actions (login required)
 |
View Item |
