Особливості впровадження дистанційного навчання в освітній процес закладів вищої освіти

Анікіна, І. В., Антонюк, Л. В., Багно, Ю. М., Хміль, О. О., Чемерис, О. А. (2022) Особливості впровадження дистанційного навчання в освітній процес закладів вищої освіти. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина») (13(18)). pp. 39-54. ISSN 2786-4952

Preview

Text Download (1MB) | Preview

Abstract

Стаття присвячена організації процесу навчання із застосуванням дистанційної форми навчання, проаналізовано основні види та моделі дистанційного навчання, показано відмінності дистанційного навчання від традиційного. Показано, що ефективність дистанційного навчання визначається використанням педагогічних технологій, що лежать в основі навчання.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	дистанційне навчання, змішане навчання, освітній процес, здобувачі освіти, заклад вищої освіти
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Faculty of Physics and Mathematics > Department of Algebra and Geometry
Depositing User:	доцент Ольга Чемерис
Date Deposited:	27 Dec 2022 21:54
Last Modified:	27 Dec 2022 21:54
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/35713

Actions (login required)

View Item