Жирська, Г. Я., Фонарюк, О. В., Чуб, К. Ф. (2022) Роль інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці майбутніх учителів до дистанційного навчання учнів природничо-математичних дисциплін. Наукові інновації та передові технології (Серія «Державне управління», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Психологія», Серія «Педагогіка») (11(13)). с. 297-310. ISSN 2786-5274
|
Text
Download (355kB) | Перегляд |
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1603 Середня освіта. Вищі школи L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Підрозділи: | Фізико-математичний факультет > Кафедра алгебри та геометрії |
| Користувач, що депонує: | Олена Фонарюк |
| Дата внесення: | 11 Січ 2023 10:23 |
| Останні зміни: | 11 Січ 2023 10:23 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/35798 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
