Гаращук К. В. (2013) Британський досвід диверсифікації типів середньої школи на засадах поєднання начал ринково орієнтованої та соціально інклюзивної освіти. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології (31). С. 18–26. ISSN 2414-9799
|
Текст
Download (654kB) | Preview |
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > LA Історія освіти |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра англійської мови з методиками викладання в дошкільній та початковій освіті |
| Користувач: | В. С. Кравець |
| Дата подачі: | 20 Вер 2024 14:52 |
| Оновлення: | 23 Вер 2024 08:24 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/41189 |
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
