Логіко-структурний аналіз системи категорій і понять соціальної педагогіки

Товщик, С. А. (2009) Логіко-структурний аналіз системи категорій і понять соціальної педагогіки. Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки" (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя) / за заг. ред. проф. Є. І.Коваленко. (6). pp. 17-21.

Preview

PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader Download (1MB) | Preview

Abstract

У статті здійснено теоретичний аналіз побудови категорійно-термінологічної системи, шляхів їх формування в теорії соціальної педагогіки, особливостей залучення категорій і понять суміжних наук до теоретичного поля соціальної педагогіки. Описано логіку процесу формування власних категорій методом наукової індукції, залучених категорій - методом дедукції, описано явище понятійної дифузії, введено та охарактеризовано як метод становлення категорій соціальної педагогіки - метод понятійної дифузії.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	індукція, дедукція, понятійна дифузія, взаємозв'язки категорій, термінологічна система, комплексність, міждисциплінарність, системність, направленість, соціальна детермінованість.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Socio-Psychological > Department of Social Technologies
Depositing User:	Лаборант Анна Миколаївна Негрій
Date Deposited:	22 Nov 2010 08:45
Last Modified:	14 Aug 2015 21:58
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/4445

Actions (login required)

View Item