Педагогічні умови формування інформаційної компетентності студентів у процесі навчання природничо-математичних дисциплін

Карлінська, Я. В. (2010) Педагогічні умови формування інформаційної компетентності студентів у процесі навчання природничо-математичних дисциплін. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (53). pp. 169-175.

Preview

PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader Download (174kB) | Preview

Abstract

У статті розглядаються педагогічні умови формування інформаційної компетентності студентів комерційних коледжів у процесі навчання природничо-математичних дисциплін. Значну увагу приділено засобам реалізації визначених педагогічних умов розвитку творчих здібностей студентів-користувачів комп’ютерної техніки, а саме: комп'ютерним програмам; мультимедіа і гіпермедіа технологіям; базам даних; засобам телекомунікації; електронним бібліотекам; кредитно-модульним технологіям; електронним посібникам тощо.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	Л. А. Лупаренко
Date Deposited:	01 Mar 2011 10:15
Last Modified:	14 Aug 2015 22:12
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/4617

Actions (login required)

View Item