Овчаров С. М.
(2011)
Психолого-педагогічні засади розвитку креативних здібностей школярів.
ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58).
С. 3–6.
Анотація
У статті проаналізовано психолого-педагогічні засади розвитку креативних здібностей школярів. Розглянуто основні способи стимуляції творчої активності учнів на уроках та педагогічні умови формування їхнього креативного потенціалу. Перелічено найпоширеніші форми сучасних нетрадиційних уроків, наведено основні вимоги до них. Особливу увагу приділено урокам-іграм, їх типам та особливостям проведення.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
