Плахотнюк, Н. П. (2010) Методи та форми навчально-ігрового проектування у підготовці майбутніх учителів до інноваційної діяльності. Формування професійно-педагогічної майстерності вчителів: історія, сучасність, перспективи (присвячується 80-річчю кафедри педагогіки ЖДУ): збірник тез доповідей учасників Всеукраїнської науково-практичної конференції. pp. 73-84.
|
Text
Download (299kB) | Preview |
Abstract
У статті представлені методи та форми навчально-ігрового проектування як складові технології підготовки майбутніх учителів до інноваційної діяльності. Уточнено визначення поняття „метод навчально-ігрового проектування”, виділено групи методів та дана їх характеристика відповідно до основних етапів навчально-ігрового проектування. Визначено сутність та функції груп методів, виділені критерії їх відбору та використання.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | методи, форми навчально-ігрового проектування |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of English Language and Applied Linguistics |
| Depositing User: | завідувач С. О. Гавриловський |
| Date Deposited: | 13 Mar 2012 08:16 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 00:52 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/6779 |
Actions (login required)
 |
View Item |
