Акмеологічний підхід до визначення сутності педагогічної обдарованості

Антонова, О. Є. (2011) Акмеологічний підхід до визначення сутності педагогічної обдарованості. Акмеологія – наука ХХІ століття: матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конфер.. pp. 17-22.

Preview

Text Download (149kB) | Preview

Abstract

У статті на основі акмеологічного підходу з використанням біографічного методу визначено сутність та побудовано акмеологічну модель педагогічної обдарованості.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Pedagogy
Depositing User:	асистент Н.П. Бірук
Date Deposited:	21 Nov 2012 05:44
Last Modified:	07 Mar 2016 01:01
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/8332

Actions (login required)

View Item