Климова, К. Я.
(2009)
Використання контрольно-навчальних тестів у процесі проведення
моніторингу якостей мовлення майбутніх учителів-нефілологів.
Українська мова і література в школі. (2).
pp. 46-50.
Abstract
Стратегія розвитку вищої освіти в Україні передбачає підвищення якості
професійних знань студентів як завтрашніх фахівців,
конкурентноспроможних на ринку праці та адаптованих до сучасних умов
світового глобалізованого простору. Цілком закономірно, що випускники
педагогічних університетів з високим рівнем сформованості
мовнокомунікативної професійної компетенції мають значну перевагу.
Actions (login required)
 |
View Item |
