Значення начерків в художньо-творчій діяльності майбутніх вчителів образотворчого мистецтва

Піддубна, О. М. (2012) Значення начерків в художньо-творчій діяльності майбутніх вчителів образотворчого мистецтва. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (66). pp. 110-113. ISSN 2076-6173

Preview

Text Download (241kB) | Preview

Abstract

У даній статті розглянуто проблему художньо-творчої діяльності майбутніх вчителів образотворчого мистецтва. Встановлено, що виконання начерків допомагає швидкому оволодінню образотворчими засобами, озброює практичними вміннями та навичками цілісного бачення натури і зображення, та є умовою для професійного зростання студентів, виявлення їх інтересів і задумів. Проаналізовано принципи виконання роботи: від загального – до конкретного, від головного – до другорядного. Представлено матеріали й техніки виконання начерків. Розкрито специфіку процесу роботи над начерком, етапи виконання, цілі й методи його здійснення.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Artistic Disciplines and Teaching Methods
Depositing User:	Тетяна Кучерук
Date Deposited:	12 Mar 2013 13:58
Last Modified:	04 Oct 2016 11:49
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/9293

Actions (login required)

View Item