Педагогическая синергетика

Вознюк, А. В. (2012) Педагогическая синергетика. Documentation. ЖГУ им. И. Франко.

[img]
Preview
Text
Download (12MB) | Preview

Abstract

В монографии на основе системного анализа и универсаль-ной теоретико-методологической схемы, которая реализует движение мысли от всеобщего к особенному, а от него к единичному, концептуализируется новейшая отрасль психолого-педагогической науки – педагогическая синергетика. Закладываются общефилософские основания теории синтеза знаний, обосновывается синергетическая (холистическая) парадигма образования в контексте трех аспектов синергетики: процессуального (универсальная синергетическая парадигма развития), бифуркационного (парадигма целостности) и структурно-системного (триадическая парадигма науки), что позволяет дифференцировать три педагогики – формирующую (традиционную), актуализационную и бифуркационную. Материалы монографии организуются на основе фрактально-голограммного, рекурсионного метода. Для ученых, преподавателей, аспирантов, студентов, всех, кто стремится к познанию Вселенной, природы и человека, кто верит в то, что мир целесообразен и наполнен смыслом.

Item Type: Monograph (Documentation)
Uncontrolled Keywords: синергетика, парадигма, рекурсионный метод
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
L Education > LC Special aspects of education
L Education > LC Special aspects of education > LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education
Q Science > Q Science (General)
Divisions: Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Preschool Education and Pedagogical Innovations
Depositing User: асистент Майя Олегівна Синиця
Date Deposited: 31 May 2013 10:45
Last Modified: 15 Aug 2015 04:10
URI: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/9545

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics