Ахметов Р.Ф. Технічні пристрої і тренажери для груп спортивного вдосконалення з легкої атлетики педа- гогічного університету: Навчальний посібник. – Житомир, 2002. – 129 с. 2. ВолковЛ.В. Теория и методика детскогои юношескогоспорта. – К.: Олимпийская литература, 2002. – 293 с. 3. Запорожанов В.А. Легкая атлетика в теории и на практике // Теория и практика физической культуры. – 2001. – №8. – С. 60. Камаєв О.І., Андрієнко Г.М. Сучасні вимоги і шляхи удосконаленняпроцесу підготовкифахівців із фізич- ного виховання та спорту // Теорія та методика фізичного виховання. – 2003. – № 1. – С. 2-4. 5. Козетов І., КачеровО. Урок легкої атлетики у 5-9 класах: Методичнарозробка // Фізичне виховання в шко- лі. – 2001. – №1. – С. 27-29. 6. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів (1-11 класи). Основи здоров’я і фізична культура // Фізичне виховання в школі. – 2002. – №1. – С. 13-44. 7. Савчук С.І. Підготовка вчителя фізичної культуриу процесі вивчення курсу «Легка атлетика»: Автореф. дис. … канд. наук з фіз. вих. та спорту: 24.00.02. – Луцьк, 2000. – 20 с. 8. Сергієнко В.М. Методика вивчення та оцінювання легкої атлетики на факультетах фізичного виховання // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту: Зб. наук. пр. / За ред. С.С. Єрмакова. – Харків, 2001. – №3. – С. 3-6. 9. Энциклопедия профессиональногообразования: В 3 тт. / Под ред. С.Я. Батышева. – М.: АПО, 1999. – Т. 2. – 440 с.