<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>СПІЛКУВАННЯ Й РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ В ІНФОРМАЦІЙНОМУ СУСПІЛЬСТВІ</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">В. В.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Ткаченко</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>У статті представлено феномен спілкування як об’єкт філософського пізнання. В історії філософської&#13;
думки особливості феномену спілкування визначалися залежно від засновків філософських побудов.&#13;
Концепція спілкування як комунікативних відносин з’являється в Новий час. У Модерній філософії&#13;
феномен спілкування піддається аналізу у всій різноманітності аспектів. Сучасна концепція спілкування&#13;
з’ясовує його сутність як соціального явища, враховуючи його функції, форми прояву тощо. В&#13;
інформаційному суспільстві феномен спілкування набуває характерних особливостей. Він зазнає впливу&#13;
технологізації засобів, формалізації стосунків, глобалізації і віртуалізації комунікативного середовища.&#13;
Викладене зумовлює врахування цих особливостей у практичній освітній діяльності, а також&#13;
необхідність формування комунікативних навичок як основи соціалізації особистості. Існує&#13;
необхідність глибоких перспективних досліджень цього феномену, який слугує пізнанню об’єктивної&#13;
реальності, цивілізаційного поступу і взаєморозуміння народів завдяки розвитку особистості.м</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">B Philosophy (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2013</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Вид-во ЖДУ ім. І.Франка</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Article</mods:genre></mods:mods>