"11338","12","archive","3736",,,"disk0/00/01/13/38","2014-05-21 08:42:13","2015-08-15 06:39:21","2014-05-21 08:42:13","article",,,"show",,,,"","","","","","","","","","",,,,"
ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО РОЗУМІННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ
","ukraine","Одним з провідних завдань процесу професійної підготовки вчителя є перетворення особистості студента на спеціаліста, здатного розв’язувати проблеми навчання і виховання школярів. Проблема професійної підготовки майбутніх педагогів залишається актуальною в сучасній науковій думці як результат реалізації тенденції до технологізації та інтенсифікації різних сфер життя суспільства з одного боку, та нереалізованості цих процесів унаслідок низки об’єктивних і суб’єктивних чинників у сфері освіти. В Україні стрімко зростає вартість людського капіталу, що ставить перед професійною освітою та педагогікою вищої школи нові завдання з підготовки спеціалістів високого рівня кваліфікації, який відповідав би європейським та світовим стандартам.",,,,,,,"","","","",,,,,,,"Фонарюк","О. В.","","","","","pub","QA","sch_mat","public",,,,,"2013",,,"Науковий пошук молодих дослідників. Збірник наукових праць студентів, магістрантів та викладачів",,"6","ЖДУ ім. І. Франка",,"241-244",,,,,,,,,,,"TRUE",,,,,,,,"",,"","",,"","",,,,,,"",,,,,,,"",,,,,"",,,,,"","",,,,,"","",