ПОЛІКУЛЬТУРНІСТЬ ОСОБИСТОСТІ В МЕЖАХ ЇЇ ФОРМУВАННЯ

11735 11 42906 1 238504 document 42906 8.pdf application/pdf 2c0f8ff9fbe87126595c98f6c15a72eb MD5 265529 2014-06-20 05:55:27 http://eprints.zu.edu.ua/11735/1/8.pdf 11735 1 1 application/pdf text uk public

8.pdf

110519 2 393836 document 110519 lightbox.jpg image/png 4e1acbf8c6b06ec2dbcf154d4d6cc265 MD5 61288 2015-08-15 07:04:33 http://eprints.zu.edu.ua/11735/2/lightbox.jpg 11735 2 2 image/png other Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox en public

lightbox.jpg

preview.jpg

medium.jpg

small.jpg

http://eprints.org/relation/isVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/42906 http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/42906 http://eprints.org/relation/issmallThumbnailVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/42906 archive 2944 disk0/00/01/17/35 2014-06-20 05:57:37 2015-08-15 07:04:39 2014-06-20 05:57:37 article show ПОЛІКУЛЬТУРНІСТЬ ОСОБИСТОСТІ В МЕЖАХ ЇЇ ФОРМУВАННЯ ukraine Статтю присвячено вивченню особливостей формування суспільства в сучасних умовах. Звернено увагу на існування особистості, як складової постійно суспільства, що постійно розвивається і набуття нових полікультурних якостей. Досліджено зв`язок функціонування окремої особистості, з її полікультурними якостями з розвитком і існуванням суспільства загалом і в шкільних умовах. Звернено увагу на трансформації в розумінні поняття полікультурність у молоді на прикладі студентів- практикантів, її бажання займатися проблемами існування і розвитку суспільства. З`ясовано, як актуальність, так і багатозначність терміну "полікультурність"в умовах освітнього процессу. Виявлено, що дослідження проблеми полікультурності суспільства є проблемами не тільки певної особистості, але й закладів їх перебування, шкіл Ярмолович О. І. pub LB public 2014 published Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка 74 Вид-во ЖДУ ім. І.Франка 40-44 TRUE 2076-6173 1. Макаев В. В. Поликультурное образование – актуальные проблемы современной школы / Макаев В. В., Малькова З. А., Супрунова Л. Л. // Педагогика. – 1999. – № 4. – С. 3–10. 2. Васютенкова И. В. Социальное здоровье личности в поликультурной образовательной бреде / И. В. Васютенкова // Здоровье и образование : материалы IV научно-практической конференции / отв. ред. Г. Е. Гун. – СПб. : ЛОИРО, 2007. – 236 с. 3. Крылова Н. Б. Очерки понимающей педагогики [Електронний ресурс] / Н. Б. Крылова, Е. А. Александрова. – М. : Народное образование, 2003. – Режим доступу : http://www.values-edu.ru/?p=180 4. Banks, J. (1993). Approaches to multicultural curriculum reform [Електронний ресурс] // In J. Banks and C. Banks (Eds.), Multicultural education: Issues and perspectives. – Boston : Allyn & Bacon. – Режим доступу : http://www.edchange.org/multicultural/curriculum/steps.html 5. Джуринский А. Н. История зарубежной педагогики : учебн. пособие для вузов / А. Н. Джуринский. – М. : ФОРУМ-ИНФРА-М, 1998. – 272 с. 6. Kymlicka W. Politics in vernacular: Nationalism, Multiculturalism and Citizenship. – Oxford : Oxford University Press, 2001. – 265 р.