"11877","12","archive","3592",,,"disk0/00/01/18/77","2014-07-04 10:01:50","2016-10-03 09:29:24","2014-07-04 10:01:50","article",,,"show",,,,"","","","","","","","","","",,,,"ТЕОРІЯ ЗАДАЧ РОЗВИВАЛЬНОГО НАВЧАННЯ  
МЕТОДИКИ МАТЕМАТИКИ","ukraine"," 
Розкрито  основні  протиріччя  діючої  системи  методичної  підготовки  майбутніх 
учителів математики, обґрунтовано теорію  задач розвивального навчання методики 
математики,  висвітлено  зміст  і  структуру  задачної  системи  навчально-методичної 
діяльності студентів, виявлено змістово-теоретичні дії, що застосовуються в процесі 
розв’язування виділених типів задач.  ","Ключові  слова: теорія,  розвивальне  навчання,  задачна  система,  задачі  методики 
математики, змістово-теоретичні дії. ",,,,,,"","","","",,,,,,,"Семенець","С. П.","","","","","pub","QA78","sch_man","public",,,,,"2014",,,"Дидактика Математики. Проблеми і дослідження.",,"41","Донецьк: ДонНУ, 2014",,"76-84",,,,,,,,,,,"TRUE",,"2079-9152",,,,,,"",,"",""," 
1. Александрова Э.И.  Научно-методические 
основы  построения  начального  курса  матема-
тики в системе развивающего обучения: моног-
рафия  / Э.И. Александрова. – Омск : ГОУ ДПО 
ИПКРО, 2006. – 332 с. 
2. Горбачёв В.И.  Технология  развивающего 
обучения в курсе алгебры средней школы: дис. ... 
доктора  пед.  наук:  13.00.02  / В.И.Горбачёв.  – 
Брянск, 2000. – 335 с.  
3. Давыдов В.В. Теория развивающего обуче-
ния / В.В.Давыдов. – М.: Интор, 1996. – 544 с.  
4. Дусавицкий А.К.  Развитие  личности  в 
учебной  деятельности  /А.К.Дусавицкий.  –  М.: 
Дом педагогики, 1996. – 204 с.  
5. Лабораторные  и  практические  работы 
по методике преподавания математики: Учеб-
ное пособие для студентов физ.-мат спец. пед. 
ин-тов / под ред. Е.И.Лященко. – М.: Просвеще-
ние, 1988. – 223 с.  ","","",,,,,,"",,,,,,,"",,,,,"",,,,,"","",,,,,"","",