<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ БІГУНІВ НА 400 МЕТРІВ НА ЕТАПІ СПОРТИВНОГО ВДОСКОНАЛЕННЯ</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">І. І.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Вовченко</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Л. В.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Давидюк</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Система підготовки легкоатлетів є складним, багатофакторним явищем, що включає мету, завдання, засоби, методи, форми, матеріально-технічні умови, які забезпечують організаційно-педагогічний процес підготовки спортсменів до змагань і досягнення високих спортивних результатів [9,20].&#13;
На сучасному етапі рівень підготовки бігунів на 400м знаходиться на високому рівні, щоб мати змогу змагатися з провідними легкоатлетами світу потрібно демонструвати високий рівень технічної, тактичної, фізичної, психологічної та теоретичної підготовки.&#13;
Зростання спортивних результатів можливе лише за умов гармонійного співвідношення всіх сторін підготовленості [61]. &#13;
Тому вивчення особливостей спортивної підготовки бігунів на 400 метрів залишається актуальним.&#13;
</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LB Theory and practice of education</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2014</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:genre>Experiment</mods:genre></mods:mods>