  <eprint id="http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/12477" xmlns="http://eprints.org/ep2/data/2.0">
    <eprintid>12477</eprintid>
    <rev_number>10</rev_number>
    <documents>
      <document id="http://eprints.zu.edu.ua/id/document/45623">
        <docid>45623</docid>
        <rev_number>1</rev_number>
        <files>
          <file id="http://eprints.zu.edu.ua/id/file/247751">
            <fileid>247751</fileid>
            <datasetid>document</datasetid>
            <objectid>45623</objectid>
            <filename>aref_Матвийчук.doc</filename>
            <mime_type>application/msword</mime_type>
            <hash>80c795401696cf3c8d0b9c86cb0ac97e</hash>
            <hash_type>MD5</hash_type>
            <filesize>208384</filesize>
            <mtime>2014-09-10 06:44:33</mtime>
            <url>http://eprints.zu.edu.ua/12477/1/aref_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA.doc</url>
          </file>
        </files>
        <eprintid>12477</eprintid>
        <pos>1</pos>
        <placement>1</placement>
        <mime_type>application/msword</mime_type>
        <format>text</format>
        <language>uk</language>
        <security>public</security>
        <main>aref_Матвийчук.doc</main>
      </document>
    </documents>
    <eprint_status>archive</eprint_status>
    <userid>2944</userid>
    <dir>disk0/00/01/24/77</dir>
    <datestamp>2014-09-10 06:49:33</datestamp>
    <lastmod>2014-09-10 06:54:57</lastmod>
    <status_changed>2014-09-10 06:49:33</status_changed>
    <type>article</type>
    <metadata_visibility>show</metadata_visibility>
    <title>ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ЗНАНЬ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПРОГРАМІСТІВ ЗАСОБАМИ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ</title>
    <language>ukraine</language>
    <abstract>У дисертації розглянуто проблему формування професійних знань майбутніх інженерів-програмістів засобами інформаційно-комунікаційних технологій.&#13;
Проаналізовано стан досліджуваності, уточнено поняття "професійні знання інженерів-програмістів". Здійснено аналіз категоріально-понятійного апарату проблеми дослідження. Визначено стан ІКТ при формування професійних знань майбутніх інженерів-програмістів у вищих закладах освіти. &#13;
Розроблено та експериментально перевірено модель процесу формування професійних знань майбутніх інженерів-програмістів засобами ІКТ. Відповідно до запропонованої моделі, розроблено навчальне програмно-методичне забезпечення, а саме: навчальну комп’ютерну програму "Multus compactus tutor  ML" дисципліни "Емпіричні методи програмної інженерії", розроблено та вдосконалену, шляхом порівняльного аналізу, електронну систему контролю знань із включення її в електронний навчально-методичний комплекс.</abstract>
    <keywords>професійні знання, інформаційно-комунікаційні технології, модель формування професійних знань, майбутні інженери-програмісти</keywords>
    <creators>
      <item>
        <name>
          <family>Матвійчук</family>
          <given>Л. А.</given>
        </name>
      </item>
    </creators>
    <ispublished>pub</ispublished>
    <subjects>
      <item>LB</item>
    </subjects>
    <full_text_status>public</full_text_status>
    <date>2014</date>
    <date_type>published</date_type>
    <publication>АВТОРЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня  кандидата педагогічних наук</publication>
    <publisher>Вид-во ЖДУ ім. І. Франка</publisher>
    <refereed>TRUE</refereed>
    <referencetext>1. Сидорчук Л. А. Впровадження інформаційних технологій в навчальний процес вищих шкіл / Л. А. Сидорчук, Я. В. Максимович // Проблеми педагогічних технологій : зб. наук. праць. – Луцьк, 2010. – Вип. 1/2010. – С. 280–286.&#13;
2. Матвійчук Л. А. Інформаційно-комунікаційна компетентність майбутніх фахівців у навчальному процесі вищих шкіл / Л. А. Матвійчук, І. М. Поліщук // Проблеми педагогічних технологій : зб. наук. праць. – Луцьк, 2011. – Вип. 1/2011. – С. 196–200.&#13;
3. Матвійчук Л. А. Тестовий контроль знань як інструмент підвищення якості освіти / Л. А. Матвійчук // Нова педагогічна думка : наук.-метод. журнал : матеріали Х міжнар. наук.-метод. конф., 10–11 лист. 2011. – Рівне, 2012. – № 1. – С. 48–50.&#13;
4. Матвійчук Л. А. Інноваційні аспекти формування професійних знань майбутніх фахівців інженерів-програмістів у вищих навчальних закладах / Л. А. Матвійчук // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. праць / І. А. Зязюн (голова) та ін. – Київ–Вінниця : ТОВ фірма "Планер", 2012. – Вип. 32. – С. 367–370.&#13;
5. Матвійчук Л. А. Мультимедійні технології у підготовці майбутніх фахівців інженерів-програмістів / Л. А. Матвійчук // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : наук.-пед. журнал. – Суми, 2012. – № 3 (21). – С. 253–259.&#13;
6. Матвійчук Л. А. Дослідження впливу засобів інформаційних технологій при підготовці фахівців інженерів-програмістів / Л. А. Матвійчук // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка : зб. наук. праць. Серія : Педагогічні науки / Глухівський НПУ ім. О. Довженка ; ред.кол: О. І. Курок (відп. ред.) [та ін.]. – Глухів : ГНПУ ім. О. Довженка, 2012. – Вип. 20. – С. 200–203.&#13;
7. Матвійчук Л. А. Теоретичні засади викладання технічних дисциплін за допомогою засобів інформаційно-комунікаційних технологій, як перспектива майбутнього фахівця / Л. А. Матвійчук // Педагогічна освіта: теорія і практика : зб. наук. праць. – Кам’янець–Подільський : Вид. ПП Зволейко Д. Г., 2012. – Вип. 12. – С. 97–101.&#13;
8. Матвійчук Л. А. Теоретичні та практичні аспекти використання інформаційно-комунікаційних технологій вищих закладів освіти / Л. А. Матвійчук // Сучасні педагогічні технології : зб. наук. праць. – Луцьк, 2012. – Вип. 2. – С. 228–234.&#13;
9. Матвійчук Л. А. Модель формування професійних знань майбутніх інженерів-програмістів засобами інформаційно-комунікаційних технологій / Л. А. Матвійчук // Вісник Луганського національного університету ім. Тараса Шевченка. Педагогічні науки : зб. наук. праць за матеріалами VІ міжнар. наук.-практ. конф., 22 лист. 2012. ["Інноваційні процеси в освітньому просторі: доступність, ефективність, якість" присвячено 10-річчю Українського відділення МАНПО]. – Луганськ, 2012. – № 22 (257). – Ч. 3. – С. 267–274.&#13;
10. Матвійчук Л. А. Огляд сучасних педагогічних технологій та їх впровадження в навчальний процес вищих шкіл / Л. А. Матвійчук // Педагогічний дискурс : зб. наук. праць. / гол. ред. І. М. Шоробура. – Хмельницький : ХППА, 2012. – Вип. 12. – С. 217–221. &#13;
11. Матвійчук Л. А. Основи формування професійних знань майбутніх інженерів-програмістів засобами інформаційно-комунікаційних технологій / Л. А. Матвійчук // Педагогіка середньої та вищої школи : зб. наук. праць. – Кривій Ріг : Вид-во Криворізького нац. ун-ту, 2013. – № 37. – С. 263–266.&#13;
12. Матвійчук Л. А. Методика використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі / Л. А. Матвійчук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. – Житомир, 2013. − Вип. 3 (69). – С. 189–193.&#13;
13. Матвійчук Л. А. Розробка електронних дидактичних засобів для формування професійних знань інженерів-програмістів / Л. А. Матвійчук // Вісник Черкаського університету. – Черкаси, 2013. – Вип. № 12 (265). – С. 78–82.&#13;
14. Матвийчук Л. А. Экспериментальная проверка методического компонента модели формирования профессиональных знаний будущих инженеров-программистов / Л. А. Матвійчук // Педагогика и современность : науч.-пед. журнал. – Таганрог, 2013. – № 2. – С. 75–79.&#13;
15. Матвійчук Л. А. Результати експериментальної перевірки ефективності впровадження інформаційних технологій при підготовці інженерів-програмістів / О. Н. Дем’янчук, Л. А. Матвійчук // Педагогічний пошук : наук.-метод. вісник Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти. – Луцьк, 2013. – 2 (78). – С. 16–18.</referencetext>
  </eprint>
