<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Некоторые аспекты внедрения средств восстановления работоспособностив учебно-тренировочный процесс прыгунов в длину с разбега</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Т. Є.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Яворська</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Цель этой статьи, являющейся одной из состовляющих нашего исследования, является изучить некоторые аспекты внедрения средств и методов восстоновления и тренировачный процесс прыгунов в длину с разбега и определить эффективность комплексного влияния на их работоспособность </mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LB Theory and practice of education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">LB2300 Higher Education</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2014</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>БГУФК Минск</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Article</mods:genre></mods:mods>