<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>http://eprints.zu.edu.ua/14279/</dc:relation>
        <dc:title>До питання професійної етики вчителя</dc:title>
        <dc:creator>Вербівський, Д. С.</dc:creator>
        <dc:subject>L Education (General)</dc:subject>
        <dc:description>Вчителі, які із широкого діапазону способів впливу користуються лише незначними, втрачають багато можливостей встановити контакт із учнями.</dc:description>
        <dc:date>2008</dc:date>
        <dc:type>Article</dc:type>
        <dc:type>PeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>uk</dc:language>
        <dc:identifier>http://eprints.zu.edu.ua/14279/1/images%285%29.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Вербівський, Д. С.  (2008) До питання професійної етики вчителя.  Ціннісні орієнтації навчальної діяльності учнів загальноосвітніх навчальних закладів у контексті загальних вимог до освіти.  pp. 130-134.      </dc:identifier>
        <dc:language>ukraine</dc:language></oai_dc:dc>